| Przedmiot | Łacina i kultura antyczna |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2011 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy I | |
| Czas pracy | 120 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Formom rzeczownika homo, hominis przyporządkuj formy zaimka qui, quae, quod w takimsamym przypadku, liczbie i rodzaju…. 2. Uzupełnij zdania poprawnymi formami. Zakreśl właściwą formę.1. Consul magna pericula civibus …………… dixit.A. imminebantB. imminereC. immineriD. imminet… 3. Co powinni zrobić uczniowie, gdy nauczyciel powie…? Czy wypowiedź nauczyciela zostałapoprawnie zrozumiana (Verum), czy niepoprawnie (Falsum)?Wpisz do tabeli odpowiednio „V” lub „F”…. 4. Uzupełnij zdania, zachowując znaczenie zdań wyjściowych. Zakreśl poprawny wariant.1. Fructus servo portandi erant.Servus fructus ………. .A. portaturus erat.B. portare debebat.C. portabat.D. habebat… 5. Czy przekład podkreślonych fragmentów zdań jest poprawny (Verum), czy niepoprawny(Falsum)? Napisz obok każdego przekładu odpowiednio „V” lub „F”.1. Vidistine pulchra aedificia in foro?… |
||