Język ukraiński – odpowiedzi Maj 2010 Poziom rozszerzony II | Arkusze maturalne

Przedmiot Język ukraiński – odpowiedzi
Data Maj 2010
Stopień trudności Poziom rozszerzony II
Czas pracy 0 minut
Sygnatura Matura
Zrodlo Centralna Komisja Egzaminacyjna

Podgląd arkusza

1. На основі наведених текстів Лесі Українки Хотіла б я тебе, мов плющ обняти і фрагмента Лісової пісні, проаналізуй мотив любові. Зверни увагу на засоби зображення внутрішніх переживань героїнь.
2. Творчість Лесі Українки в контексті європейського модернізмунові концепції людини і способи зображення її переживаньфеміністичні віяння епохиелементи малярства і музики в поезії.
3. Концепція жінки в поезії Хотіла б я тебе, мов плющ обнятидраматичний монолог-сповідь закоханої героїні, яка переживає розлуку з коханимбоїться самотності і смерті обранцягероїня усвідомлює собі нерозділене кохання, проте готова пожертвувати своє життя для свого милоголірична героїня прагне померти разом з милим, не хоче бути тягарем для когось іншогожінка поетизує образ свого коханогожінка не обєкт кохання а діюча особа, яка наважується говорити про свої почуття.
4. Причини любовної трагедії ліричної героїні в поезії Хотіла б я тебе, мов плющ обнятиавтобіографічна основа твору (нерозділене кохання Лесі Українки до С. Мержинського)хвороба героя (С. Мержинський хворів на сухоти)фізична і емоційна відстань, яка розділяє героїв.
5. Концепція жінки в драмі Лісова пісняМавка приходить до Лукаша як постать безтілесна, в якій однак живуть її почуття до ЛукашаМавка вмерла і воскресла в ім’я любові до Лукашагероїня усвідомлює Лукашеві, що душа (духовні цінності) важливіші від тіла (матеріальних цінностей)героїня зберігає пам’ять про дні кохання, щоб потім розповідати про свої радощі і більМавка – це не просто муза, яка надихає митця Лукаша, вона допомагає іншим зрозуміти свою сутність, відкрити неоціненність кохання

Pobieranie pliku

Pobierz plik

Comments are closed.