| Przedmiot | Język szwedzki – odpowiedzi |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2006 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy I | |
| Czas pracy | 0 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie fragment audycji radiowej, na temat zmian nawyków gwarantujących zdrowie dzieci. Wybierz TRZY zdania, które są zgodne z treścią nagrania. Zaznacz znakiem X odpowiednie rubryki w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. Jeśli zaznaczysz więcej niż 3 zdania, otrzymasz 0 punktów. 2. Zapoznaj się z poniższymi zdaniami (2.1. – 2.4.). Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź osoby, która uległa wypadkowi. Z podanych możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B, C lub D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 3. Zapoznaj się z poniższymi zdaniami (3.1. – 3.8.). Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź nastolatki ze Sztokholmu na temat jej edukacji i podjętej pracy. Na podstawie usłyszanych informacji zdecyduj, które z podanych zdań są prawdziwe (rätt), a które fałszywe (fel). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 4. Przeczytaj uważnie tekst. Na podstawie zawartych w nim informacji zdecyduj, które zdania są prawdziwe (rätt), a które fałszywe (fel). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 5. Przeczytaj poniższy tekst, z którego usunięto fragmenty zdań. W każdą lukę (5.1. ? 5.8.) wpisz literę, którą oznaczony jest brakujący fragment zdania (A-J). Dwa fragmenty zdań podane zostały dodatkowo i nie pasują do tekstu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz l punkt. |
||