
| Przedmiot | Język rosyjski – transkrypcja | ![]() |
|---|---|---|
| Data | Maj 2010 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy I | |
| Czas pracy | 0 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Сегодня многие всё чаще задумываются над проблемой, какую школу выбрать –традиционно государственную, а, может, отдать предпочтение частной? Вот какна вопрос о том, какая школа лучше, ответили наши собеседники.1 лицоГосударственные школы готовят ученика к реальной жизни. Никто не убираетпрепятствий с их пути, дисциплина строже. А большие смешанные классы учатобщаться с разными людьми, как во взрослом мире.2 лицоОбычные школы напоминают большой колхоз, дети там плохо усваивают материал.В частной школе классы поменьше, к каждому ребёнку – индивидуальный подход,есть возможность доступно объяснить материал каждому ученику. Уровеньпреподавания в этих школах растёт, и многие частные школы сегодня могут составитьконкуренцию даже гимназиям с мировым именем.3 лицоЧастные школы предлагают своим ученикам, кроме обязательных, самыеразнообразные дополнительные предметы. Многие из основных дисциплинпреподаются в них по расширенной программе. Например, английский языки информатику малыши начинают изучать с первого класса. А выпускникигосударственных школ знают обо всём лишь поверхностно.4 лицоЧем престижнее частная школа, тем выше плата за обучение. А ещё появляютсярасходы на одежду определённого уровня, различные дорогостоящие занятия спортоми хобби. А ведь и в государственной школе много интересных кружков, секций,дополнительных занятий. Да ещё и бесплатно. Зачем же деньги зря тратить? 2. Знаете ли вы, почему в крупных магазинах мы часто покупаем вещи, которыми потомсовсем не пользуемся? Причина кроется в психологических приёмах, которыезаставляют покупателей собирать ненужный «урожай» с полок. Послушайтеинформацию специалиста о ловушках, которые приготовили для вас в магазинах.Информация перваяОдним из самых мощных инструментов, которые стимулируют покупательскуюактивность, является мелодия. От неё зависит количество наших покупок. Знакомыезвуки вызывают в нас позитивные эмоции, которые мы переносим на товар.Информация втораяВ торговых центрах часто размещают оборудование, которое распыляет по залусредства с приятным запахом. Доказано, что соответствующий запах способенувеличить продажу даже на 20%.Информация третьяСовершать покупки, которые не планируем, призывают нас плакаты «Скидка»,«Распродажа». Такая информация способствует ненужным приобретениям. Когдав нашу корзину попадают очередные вещи, нам кажется, что мы не потратили деньги,но даже и сэкономили.Информация четвёртаяКогда мы проходим мимо стеллажей, то замечаем, что тёмные вещи разложены внизу,светлые – вверху. Делается так потому, что мрачные тона сразу бросаются в глаза.На вешалках работает другое правило – здесь располагают вещи одного тона, которыеотлично сочетаются между собой. 3. Это был самый обычный день. Я проснулась, с грустью взглянула в окнои подумала, что сегодня мне вообще незачем выходить из дома. Меня уволилииз офиса. Я совсем не знала, чем заняться и как найти новую работу. Подружкапробовала помочь, но не получалось.Неожиданно кто-то позвонил в дверь. Какой-то мужчина спрашивал, не моя ли этособачка. Оказалось, что на моём половичке сидело белое чудовище с мордойкак у крысы, с розовым носом и маленькими глазками. Я ответила, что собака не моя,и ушла в комнату. Прошло два часа. Когда я слегка приоткрыла дверь, собака влетелако мне в квартиру. Она сразу схватила со стола кусок сыра, а потом развалиласьна постели и улыбнулась всей мордой.Так в моей жизни появился бультерьер, который безумно любил сыр. Поэтомуя назвала его Чиз. Но, если честно, его следовало бы назвать Вредитель, потому что3за неделю он съел две пары моих тапочек. Сначала я думала, что собака потерялась,и я решила развесить объявления в микрорайоне. Но на них никто не ответил. 4. 5. |
||


