| Przedmiot | Język rosyjski |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2010 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 70 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie tekst o funkcjonującychw Moskwie automatach. Zdecyduj, które z podanych poniżej informacji są zgodne z jegotreścią (P), a które nie (F). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 2. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie tekst. Z podanych odpowiedziwybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości,zakreślając literę A., B., C. lub D.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.5.1. Новый поезд свяжет российскую столицу сA. Парижем.B. Берлином.C. Лондоном.D. Петербургом.5.2. Название поезда произошло отA. вида хищной птицы.B. японского слова «скорость».C. фамилии главного конструктора.D. наименования завода-производителя. 3. Zapoznaj się z podanymi poniżej nagłówkami (A.–G.). Usłyszysz dwukrotnie pięć ofertbiura turystycznego (6.1.–6.5.). Do każdej z nich dopasuj odpowiedni nagłówek. Wpiszrozwiązania do tabeli.Uwaga! Dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie odnoszą się do żadnej oferty.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.A. Музей средств перевозкиB. Фабрика народных промысловC. Аномальная зона вблизи столицыD. Зообаза российского киноискусстваE. Родные места покорителя ВселеннойF. Архитектурный музей под открытым небомG. Выставка русского национального костюма 4. Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A., B., C. lub D.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.ЗОЛОТАЯ РАКЕТКАТеннисистка Елена Дементьева, заслуженный мастер спорта, впервыев истории России выиграла Олимпийские игры в женском одиночном разряде. Послеолимпийского успеха главной целью для Дементьевой остаются победа в одномиз турниров «Большого шлема» и первое место в мировом рейтинге. Об этом и многомдругом спортсменка рассказала корреспонденту газеты «Известия».– Елена, Вы дважды выступали в олимпийских финалах – в Сиднее и в Пекине.Какой турнир запомнился больше – первый или второй?– Финалов в моей карьере действительно было два, но вообще я играла на трёхОлимпиадах. Болельщики должны помнить Афины-2004, где я осталась без награды.И каждый раз это были особенные соревнования! Если говорить об Играх-2000в Сиднее, то от россиян никто не ждал медалей, а мы с Женей Кафельниковымотличились. Он положил в копилку сборной золото, а я серебро. Это быловосхитительно! Ну, а в Пекине мы, российские девушки, вообще никого из соперницне пустили на пьедестал!– Большой резонанс в мире вызвал Ваш показательный матч на необитаемомострове. А в каком экзотическом месте Вам хотелось бы ещё сыграть дляпопуляризации тенниса?– Для широкого распространения тенниса не обязательно лететь на необитаемыйостров или залезать на крышу небоскрёба. Моя мечта – проехать с показательнымииграми по всей России. Хочется, чтобы хороший теннис смогли увидеть любителиспорта не только в Москве и Санкт-Петербурге. Столицы ежегодно принимаюттурниры экстра-класса, а в провинции подобные спортивные праздники – большаяредкость. 5. Przeczytaj tekst, z którego usunięto pięć zdań. Dobierz brakujące zdania spośródpodanych poniżej, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Wpisz literę, którąoznaczone jest brakujące zdanie (A.–F.), w każdą lukę (8.1.–8.5).Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.ОСВОБОДИТЕ КНИГИ!Если вы любите чтение и неравнодушны к приключениям – вам можетпонравиться такое необычное хобби как буккроссинг. Представьте себе: вы приходитев парк, садитесь на скамейку и обнаруживаете рядом с собой книгу с вложенной в неёзапиской. 8.1._______________ . И вам предлагается принять в нём участие.Буккроссинг – это процесс «освобождения» книг от бесцельного стоянияна полке. Идея проста: прочитал интересную книгу – поделись ею с другими. Причём |
||