Język niemiecki Maj 2010 Poziom rozszerzony II | Arkusze maturalne

Przedmiot Język niemiecki
Data Maj 2010
Stopień trudności Poziom rozszerzony II
Czas pracy 70 minut
Sygnatura Matura
Zrodlo Centralna Komisja Egzaminacyjna

Podgląd arkusza

1. Zapoznaj się z treścią zadania. Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu z panią Gablézdecyduj, które zdania (4.1.–4.5.) są zgodne z jego treścią (richtig – R), a które nie(falsch – F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
2. Zapoznaj się z tytułami (A–G). Po dwukrotnym wysłuchaniu reklam (5.1.–5.5.) dopasujdo każdej z nich odpowiadający jej treści tytuł, wpisując odpowiednie litery do tabeli.Dwa tytuły zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej reklamy. Za każdepoprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.
3. Zapoznaj się z treścią zadania (6.1.–6.5.). Po dwukrotnym wysłuchaniu rozmowyz panem Schillerem wybierz właściwe, zgodne z jej treścią dokończenia zdań,zakreślając literę A, B, C lub D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.6.1. Die Kinder verreisen ohne Eltern, weilA. sie es bereits seit fünf Jahren gewohnt sind.B. die Eltern übers Wochenende weg sind.C. die Veranstalter ein interessantes Angebot haben.D. die Kinder kirchlichen Verbänden angehören.6.2. Die Jugendlichen nehmen an organisierten Reisen teil, weilA. sie ihre Zeit gern mit Gleichaltrigen verbringen.B. man dann die Rechtsvorschriften lernt.C. sie vor allem ihre Eltern beruhigen wollen.D. diese besonders billig sind.
4. Zapoznaj się z treścią zadania (7.1.–7.5.). Po przeczytaniu tekstu wybierz właściwe,zgodne z jego treścią dokończenia zdań, zakreślając literę A, B, C lub D. Za każdepoprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.WARUM SCHOKORIEGEL KEIN GUTES FRÜHSTÜCK SINDViele Kinder müssen nicht lange überlegen, wenn sie nach ihrem Lieblingsfrühstück gefragtwerden. „Pfannkuchen”, sagen sie oft sofort, „am besten mit Vanille-Eis.” Wenn die Kinderschlank sind, können sie sich hin und wieder solche Leckereien gönnen. Doch die Zahlder übergewichtigen Kinder steigt. Allein in Berlin sind etwa 50.000 Schulkinder undJugendliche zu dick. Auf der „Grünen Woche“ können Kinder in Halle 23a mit Profisden richtigen Umgang mit Essen üben.7.1. Viele Kinder in DeutschlandA. würden morgens gern etwas Süßes essen.B. wollen Eis essen und trotzdem schlank sein.C. können sich täglich Süßigkeiten gönnen.D. lehnen Pfannkuchen ab.7.2. Im Kochstudio von Ronny PietznerA. werden exotische Früchte angebaut.B. wird mit Spielzeug aus Obst gespielt.C. wird der Umgang mit Nahrung geübt.D. wurde ein Kindergarten eingerichtet.7.3. Sonja Fahmy ist der Meinung, man sollteA. Kinder mit wenig Gemüse spielen lassen.B. in den Kindergärten auf Fleisch verzichten.C. den Kindern das Spielen mit Lebensmitteln beibringen.D. die Essgewohnheiten in den Kindertagesstätten ändern.7.4. Infolge der Besprechungen auf Elternabenden wurdenA. gesunde Pausensnacks für die Kinder eingeführt.B. die Zwischenmahlzeiten der Kinder eliminiert.C. süße Getränke in den Kindertagesstätten verboten.D. gewöhnliche Brotdosen von zu Hause akzeptiert.7.5. Gesunde Ernährung bedeutet für Sonja FahmyA. zu jedem Frühstück Joghurt zu essen.B. eine ausgewogene Mischkost zu essen.C. täglich vegetarische Gerichte zu verzehren.D. auf das Naschen von Süßigkeiten zu verzichten.
5. Zadanie 8. (4 pkt)Przeczytaj informacje reklamowe biura architektonicznego (8.1.–8.4.). Dobierzdo każdej z nich właściwy nagłówek (A–F). Dwa nagłówki zostały podane dodatkowoi nie pasują do żadnej informacji. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.Wollen Sie Ihre neue Wohnung einrichten? Oder möchten Sie an Ihrer alten Wohnungetwas verändern? Sprechen Sie mit unseren Innenarchitekten! Oder mailen Sie uns.Warum Sie gerade uns vertrauen sollten? Ganz einfach:Überschrift: _______(8.1.) Die Grundlage des Projekts bildet Ihre Aufgabenstellung. Egal, ob Sie modernes Designlieben oder eher Antiquitäten: Wir können alles. Mit Ihren alten oder neuen Möbeln und IhrenLieblingsfarben entsteht mit unseren Ideen Ihr persönliches Raumkonzept. Unsere eigensentwickelten Fragebögen zur Wohnsituation sowie die Fotofibel ermöglichen eine auf Siepersönlich zugeschnittene Ausarbeitung.Überschrift: _______(8.2.) Der zu gestaltende Raum wird im Maßstab von 1:50 mit Grundriss undWandabwicklungen farbig dargestellt. Gestaltungsrelevante Maße werden angegeben,Maßnahmen und Produkte werden detailliert beschrieben. Diese Unterlagen bilden eineperfekte Hilfestellung zur Umsetzung. Mit unserem Bausteinprinzip stehen für Sie vonAnfang an die genauen Kosten der Planungsleistung fest.

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