| Przedmiot | Język niemiecki |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2006 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 70 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Zapoznaj się z treścią zadania. Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu z pediatrą zdecyduj, które z podanych informacji (8.1. ? 8.7.) są zgodne z jego treścią (richtig ? R), a które nie (falsch ? F). Zaznacz znakiem X właściwe miejsca w tabeli. 2. Zapoznaj się z treścią zadania (9.1. ? 9.8.). Po dwukrotnym wysłuchaniu rozmowy z biologiem wybierz właściwe, zgodne z jej treścią dokończenia zdań, zakreślając literę A, B, C lub D. 3. Przeczytaj fragmenty artykułu (10.1. ? 10.7.), a następnie do każdego z nich przyporządkuj właściwy podtytuł (A ? I). Dwa podtytuły nie pasują do żadnego fragmentu. 4. Po ponownym przeczytaniu tekstu z zadania 10. wybierz właściwe, zgodne z jego treścią uzupełnienie zdania, zakreślając literę A, B, C lub D. Za poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 5. Przeczytaj tekst, a następnie wybierz właściwe, poprawne pod względem gramatycznym i leksykalnym w podanym kontekście, uzupełnienia luk (12.1. ? 12.8.). Wpisz do nich jedną z podanych możliwości A, B, C lub D. |
||