| Przedmiot | Język niemiecki |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2005 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy I | |
| Czas pracy | 120 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Zapoznaj się z treścią zadań 1.1. ? 1.6. Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi Kathariny wybierz właściwe, zgodne z jej treścią dokończenia zdań, zakreślając literę A, B lub C. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 2. Zapoznaj się z treścią zdań 2.1. ? 2.9. Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi trzech osób zaznacz znakiem X w tabeli, które z podanych zdań są prawdziwe (richtig – R), a które fałszywe (falsch – F). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 3. Przeczytaj odpowiedzi Johna Travolty (3.1. ? 3.8.) na pytania zadane w przeprowadzonym z nim wywiadzie. Następnie dopasuj do każdej odpowiedzi właściwe pytanie, wybierając z podanych poniżej (A ? J). Dwa pytania nie pasują do żadnej odpowiedzi. 4. Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz znakiem X w tabeli, które ze zdań 4.1. ? 4.12. są prawdziwe (richtig – R), a które fałszywe (falsch – F). 5. odczas wymiany młodzieżowej gościsz koleżankę/kolegę z Niemiec. Musiałaś/eś wcześnie rano wyjść z domu. Zredaguj krótką wiadomość dla niej/niego, w której poprosisz o zrobienie zakupów na dzisiejszy wieczór. Napisz: |
||