| Przedmiot | Język hiszpański |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2011 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 70 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Usłyszysz dwukrotnie tekst dotyczący ciemnej strony globalnej sieci. Zaznacz w tabeliznakiem X, które zdania (4.1.–4.5.) są zgodne z treścią nagrania (V – Verdadero),a które nie (F – Falso)…. 2. Usłyszysz dwukrotnie pięć informacji radiowych (5.1.–5.5.). Do każdej informacjidopasuj właściwy nagłówek (A–G). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: dwa nagłówkizostały podane dodatkowo i nie odnoszą się do żadnej informacji… 3. Usłyszysz dwukrotnie fragment wywiadu z Arturem Gilem dotyczący jego wyprawyszlakiem Quetzal. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.Zakreśl literę A, B, C lub D…. 4. Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.Zakreśl literę A, B, C lub D.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt…. 5. Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Dobierz brakujące zdania spośródpodanych poniżej, tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. W każdą lukę (8.1.–8.4.)wpisz literę, którą oznaczone jest brakujące zdanie (A–F). Uwaga: dwa zdania zostałypodane dodatkowo i nie pasują do tekstu…. |
||