| Przedmiot | Język hiszpański dla klas dwujęzycznych |  |
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| Data | Maj 2007 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 150 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
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| 1. Resume brevemente el contenido del texto. 2. Analiza el lenguaje utilizado. 3. Caracteriza la pareja Mario-Menchu según el fragmento. 4. En cada una de estas oraciones compuestas, indica: a) la proposición principal y la subordinada, b) el tipo de proposición subordinada. 5. Identifica mediante ejemplos del texto TRES funciones del lenguaje. |
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