
| Przedmiot | Język francuski – transkrypcja dla klas dwujęzycznych | ![]() |
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| Data | Maj 2011 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony I | |
| Czas pracy | 0 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
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| 1. Tous les amateurs des films policiers le savent : quand la police trouve de la drogue, c’estqu’elle l’a cachée elle-même avant la perquisition. Mais nous ne sommes pas au cinémaet dans les collèges de plusieurs départements, à la demande des procureurs et des chefsd’établissements, les policiers et leurs chiens renifleurs procèdent aux contrôles des élèvesdans leurs classes ou à la descente des bus scolaires…. 2. Gilles de Romilly : Parmi les victimes de la folie destructrice de l’homme, les abeilles. En 10ans, la production du miel a baissé d’un tiers en France. Dans le même temps, les importationsont quasiment doublé. Les causes de cette crise sont connues : pendant des années,l’agriculture a utilisé des pesticides très puissants, comme le Gaucho ou le Régent, qui sontdes poisons mortels pour les essaims d’abeilles, et conséquence inattendue, c’est finalementen ville que les abeilles finissent par trouver refuge. Ecoutez le reportage de Gaël Letanneaux…. 3. La journaliste : Olivier Galant, bonjour.Olivier Galant : Bonjour.La journaliste : Vous êtes l’auteur d’un livre intitulé « Les jeunes Français ont-ils raisond’avoir peur ? » paru aux éditions Armand Colin, et dans ce livre, vous faites le portraitd’une jeunesse plutôt pessimiste, une jeunesse qui évolue dans un modèle sociétal oùles hypocrites réussissent et les naïfs sont perdants…. 4. … 5. … |
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