| Przedmiot | Język francuski |  |
|---|---|---|
| Data | Styczeń 2009 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 70 minut | |
| Sygnatura | Matura próbna | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Po dwukrotnym wysłuchaniu fragmentu tekstu, zdecyduj, które z podanych zdań jestprawdziwe (VRAI), a które fałszywe (FAUX). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykęw tabeli. 2. Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi na temat szkoły (5.1. – 5.6.) wybierz sześćpasujących do nich tytułów. Wpisz w tabelę, obok oznaczeń poszczególnych fragmentówwypowiedzi litery oznaczające wybrane tytuły (A. – G.). Uwaga: jeden tytuł zostałpodany dodatkowo. 3. Wysłuchaj dwukrotnie fragmentu biografii Olivier Picasso. Na podstawie zawartychw niej informacji, zaznacz zgodne z tekstem zakończenia zdań (6.1.-6.5.), zakreślającwłaściwą literę A, B, C lub D. 4. Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery fragmenty zdań (A. – E.). Dobierz brakującefragmenty tak, aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Wpisz litery oznaczające wybranefragmenty zdań w miejsca oznaczone linią ciągłą (7.1. – 7.4.). Uwaga: jeden fragmentzdania nie pasuje do tekstu. 5. Przeczytaj tekst. Na podstawie zawartych w nim informacji, zaznacz zgodne z tekstemzakończenia zdań (8.1. – 8.5.), zakreślając właściwą literę A, B, C lub D.Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. |
||