| Przedmiot | Język angielski |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2010 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 70 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Usłyszysz dwukrotnie pięć komunikatów radiowych. Przyporządkuj do każdegokomunikatu (4.1. – 4.5.) właściwy nagłówek (A – F). Wpisz odpowiednie litery do tabeli.Jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego komunikatu.Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 2. Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź o pewnym zdarzeniu. Na podstawie usłyszanychinformacji zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią tekstu (T), a które nie (F). Zaznaczznakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz1 punkt.T 3. Usłyszysz dwukrotnie wywiad z lekarzem. Z podanych możliwości odpowiedzi wybierzwłaściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C lub D. Za każde poprawnerozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 4. Przeczytaj tekst. Z podanych możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treściątekstu. Zakreśl literę A, B, C lub D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. 5. Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Dobierz brakujące zdania (A – F),tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. W każdą lukę (8.1. – 8.4.) wpisz literę,którą oznaczone jest brakujące zdanie. Dwa zdania podane zostały dodatkowo i nie pasujądo tekstu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt. |
||