| Przedmiot | Język angielski |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2006 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy I | |
| Czas pracy | 120 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie pięć krótkich rozmów (1.1.-1.5.). Przyporządkuj każdej z nich miejsce, w którym się ona odbywa (A?F). Wpisz odpowiednie litery do tabeli. 2. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie komunikat radiowy o konkursie językowym. Na podstawie usłyszanych informacji zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią tekstu (TRUE), a które nie (FALSE). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. 3. Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź nastolatki. Z podanych możliwości odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B lub C. 4. Przeczytaj informacje dotyczące czterech propozycji spędzenia czasu wolnego. Przyporządkuj do każdego zdania (4.1.-4.6.) jedną z opisanych imprez (A-D). Wpisz odpowiednią literę w każdą rubrykę tabeli. 5. Przeczytaj poniższy tekst. Na podstawie informacji w nim zawartych zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią tekstu (TRUE), a które nie (FALSE). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. |
||