| Przedmiot | Historia sztuki |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2006 | |
| Stopień trudności | Poziom rozszerzony II | |
| Czas pracy | 150 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Przeanalizuj strukturę wizualną obrazów A i B według podanych punktów: 2. Temat 1.. Na podstawie wybranych przykładów dzieł malarstwa Młodej Polski przedstaw różnorodne sposoby ukazywania wizerunku dziecka w sztuce tego okresu. Możesz nawiązać do wcześniejszej tradycji przedstawiania tego tematu w sztuce. 3. Temat 2. Linearyzm i malarskość. Linia i plama ? to dwa podstawowe środki wyrazu artystycznego w malarstwie. Na podstawie dowolnie wybranych dzieł z różnych okresów przedstaw, w jaki sposób i w jakim celu używali ich artyści oraz jakie osiągali efekty. 4. 5. |
||