| Przedmiot | Geografia |  |
|---|---|---|
| Data | Maj 2002 | |
| Stopień trudności | Poziom podstawowy II | |
| Czas pracy | 120 minut | |
| Sygnatura | Matura | |
| Zrodlo | Centralna Komisja Egzaminacyjna | |
Podgląd arkusza |
||
| 1. Wyjaśnij, dlaczego w kalendarzu gregoriańskim wprowadzono lata przestępne na zasadachopisanych powyżej…. 2. Napisz obok podanych lat czy jest to rok PRZESTÊPNY, czy ZWYK£Y…. 3. Narysuj na zdjęciu kilka strzałek wskazujących kierunek wiatrów w cyklonie.Uzasadnij kierunek wiatrów w cyklonie…. 4. Odczytaj z wykresu datę i godzinę przejścia oka cyklonu…. 5. Przedstaw i uzasadnij przebieg wybranego składnika pogody w czasie przejścia oka cyklonu…. |
||